白日晴朗，夏风微醺，7月16日，曲阜师范大学管理学院“花儿与少年”实践团来到山东省日照市东港区石臼街道林海社区服务中心，展开实地调研，深入观察和体验“小草学堂”暑期支教活动，探究新形势下短期支教发展路径。

投影仪前，彩色绘就的生物“酶世界”立即吸引了同学们的目光。课程伊始，“小草学堂”志愿者以一则简短有趣的小故事介绍酶，巧妙引进酶知识的学习。面对老师打开的这一微观新世界，孩子们无一不展露好奇心理，尽管有些语言对低年级的儿童而言略偏晦涩，但他们毫不怯懦，时时发问。志愿者在答疑时秉持“知之为知之，不知为不知，是知也”的曲园品行，既拓展孩子眼界，又明晰自身授课的短板。课堂气氛活泼轻松，师生关系融洽和谐。置身于支教课堂，实践团成员积极记录感想，力求充分发挥、推广课堂优势，同时洞悉其不足之处，助力品牌学堂持久高质量发展。

旁听结束，实践团队长诚邀四位志愿者开展听课感悟交流会，会议核心要点集中于三方面。一是学生安全问题，实践团详细咨询了目前学堂的安全保证体系，充分认可诸如家长接送卡、安全责任书、应急电话联系表等安全保障举措的落实，学堂教育迅速进阶新局面。二是课堂纪律管理，志愿者积极分享经验：观察学生所长，展现学生风采。他们表示这类管理办法的实施切实有效。三是授课形式多样化，鉴于部分年幼孩童在课堂上仍处于掉队状态，实践团成员提议依托生动形象的动画片反映课堂主题，率先抓住学生眼球，而后循序引入文字描绘等授课方法。真挚的一番交谈，愈发坚定实践团调研的信念。

走访石臼街道林海社区活动中心小草学堂，是展开调研工作的第一站，是收获颇丰的一站，更是督促实践团蓄积力量、继续前行的一站。通过初步研究支教工作，实践团逐步把握新形势下支教事业整体发展趋势，针对客观存在的弊端积极出谋划策，为爱发声。