2019年的暑假已经过半,我的支教生活也告一段落,坐在返程的火车上,我的思绪不自觉间又飘回了菏泽市巨野县核桃园镇山西小学,那段充满欢声笑语的支教生活。这里,庄稼生长,晚霞万道,炊烟袅袅,村庄静静地躺在我们身边。小荷学堂,是我们大学生投身教育事业的训练场,也是乡村孩子们梦想开始的地方。
七月的蝉鸣,似火的骄阳,旅途的困乏,都在见到孩子们的那一刹那烟消云散。自我介绍时,面对着所有的孩子,我看到了他们闪亮亮的眼睛,多么的晶莹、纯洁与质朴。每节课上,一张张笑脸灿烂而又明亮,认真而可爱。我倾尽全力地想要把我所知道的全部告诉他们,我无法不流连,我想念每一个孩子,每一份信任与热忱。
你对世界越好奇,世界对你越温柔
这里没有城市的璀璨灯火,只有广阔的田野和茂盛的树林。这里没有鳞次栉比的高楼,却有打开世界大门的书本。我与孩子们聊天说地,我给他们讲述外面世界的广阔,景色的优美,他们也告诉我怎样捉住调皮的蚂蚱,脱壳的夏蝉。孩子们的眼中充满好奇,那是对知识的好奇,对未来的好奇。
孩子们,你们知道这个世界有多大吗?你们知道自己从哪里来,又要到哪里去吗?看世界各地的风景名胜图时,他们总是叽叽喳喳问个不停。“老师,这里你去过吗?”“老师,我们也可以去这里吗?”是啊孩子们,你对世界越好奇,世界对你越温柔,这个世界还有太多太多等着你们去探索。
舞动青春,唱响未来
我带领孩子们最多的,是他们的音乐课和舞蹈课。正式开课前,这里的校长告诉我们,他们没有专业的音体美老师,很多都是语文数学老师兼课,这更激发了我要带着孩子们认认真真上课,开开心心玩的热情。
教给他们的第一首歌是《少年中国说》,不知是否真正理解了歌词的含义,他们“少年强则国强”的诵读声铿锵有力,“发愤图强作栋梁”的神情坚定有力。孩子们的歌声充满教室,他们因为上了音乐课而开心,因为听到了好听的歌曲而喜悦。我从他们的身上看到了光芒,就像歌词所说,不负年少。
不像很多城市里的孩子一样,这里的孩子们没有机会报兴趣班,便很少有接触舞蹈的机会。我试着教给她们一些简单的动作,小姑娘们起初扭扭捏捏,露出羞涩的笑。在我仔细分解了一部分动作后,孩子们开始慢慢地跟上,动作幅度也渐渐大了起来 。她们单纯、简单,因为几个可爱的动作而开心的不得了,也会因为跟上了音乐而欢呼雀跃。我们很少能看到这样的笑脸,在城市中,熙熙攘攘的人群中。我羡慕他们的简单,羡慕他们眼中的希望,这一刻我与孩子们紧握双手,朋友般纯粹。
执笔绘梦,熠熠生辉
我们也与孩子们奔跑在同一片阳光下,感受同一片土地,挥洒同一片汗水,可我们或许感受不到孩子们心里的伤口。小荷学堂覆盖的大多数是一些留守儿童,他们在爷爷奶奶的呵护下长大,看似玩世不恭,可心底却柔软而又脆弱。
孩子们总是初识时羞涩,第二日却张开双臂,一边喊着老师一边向我们奔来。就是这些小小的细节,轻轻地敲打着我的心。孩子们,这不过就是生活,走过这片森林,我们不就能够看到阳光。我愿做陪伴你前行的明灯,照亮你穿越深林的小径。孩子们吵吵闹闹的时候我也曾对他们发火,我对孩子们说,也许我们只是你人生路上的过客,可能一年又一年,你都不会记得有这么几个老师来陪伴你度过了一个暑假。
但在你以后的生活中,你可能对一个知识、一句话、一片景色而感到熟悉,因为那是我们一起学习过、看过的,它们才是对你们真正有用的东西。底下孩子们闪亮亮的眼睛齐刷刷的望着我,我想,这些话,他们能听到心里去吧。
一个月的时光转瞬即逝,与我而言,这是一个不一样的暑假,我带着孩子们学习,从他们身上,我也学到了很多很多。记得最后一天,我在组织孩子们放学,平时最调皮小男孩转身跑开,转头喊了一声我的名字,“老师,再见!”
好啊,再见!