时光匆匆，岁月无痕。不等我细细整理，一个月的支教生活早已从指缝中溜走。转过头回望一下，这一个月的支教生活中，有成功，有失败，有过快乐，也有过心酸。在过去的时间里，我们学到很多，感受很多，领悟很多。

7月15日，那是我们初遇山西小学的日子，我们一行人踏上了这片朴实的土地，携带的不仅仅是行囊，更多的是对此次活动的美好遐想与憧憬。

初相遇，你们是我人间天使

作为支教大学生，全身心投入教学工作、开展教学活动、学习在新课标下的各种新方法、拓宽孩子们的知识视野是我们工作和学习的重点。带上工作证，走进教室，第一次的我有些不自在，毕竟是人生首次以一名老师的身份站在孩子们面前，只是短短的眼光交接后马上移开，但还是小心翼翼的打量着他们，始终保持微笑，希望他们在心里能尽快接受自己。
令我印象深刻的是，在我们播放小荷学堂的宣传片时，有学生在偷偷抹眼泪，他们其中就有留守儿童，他们与视频中的孩子感同身受，儿童的心永远是柔软的，哪怕他们对一些事情还处在懵懂的状态，哪怕他们的父母并未外出，天天悉心陪伴，但他们还是为其他小朋友的悲伤感到难过。我在想，你们是人间天使。

初成长，你们是我宝贵财富

走上讲台的我，紧张但又兴奋，看着讲台前一双双陌生却渴望的眼睛，我尽力的讲课，但是，同学们回报的不是笑容，而是茫然的眼神。课后交流才发现，我讲的内容过于复杂，学生完全是陌生的，接受的很少。我突然醒悟，自己并不了解他们的实力，他们的基础知识远没有我想象的那么扎实，“我刺着克拉斯肉木”,“What’s the classcoom”,中文式英语真让老师们头大，因此，我只能从最基础的讲起，慢慢的他们也适应了我的讲课方式。

同学们不仅善良，而且很聪明勤奋，学的也很认真。课后，孩子们都很喜欢和我聊天，听我给他们讲外面的故事。很快，孩子们都和我交上了朋友，我们一起欢笑一起努力，虽然这里的孩子在教育方面落后于大城市里的孩子，但他们的质朴和谦逊确实最宝贵的财富，我要用自己所知的知识去感染一颗颗幼小的心灵，努力为他们照亮前方的道路。

初改变，你们是我动力源泉

教学工作中虽然有时候很累，但看到孩子们的努力，这点累也不足挂齿，孩子们的进步是我最大的安慰。小学的孩子，人小鬼大，已经懂得许多事情，却又了解不深，似懂非懂。我平时经常和他们在一起聊天，听听他们内心的声音，有时还会聊很多他们感兴趣的话题，我们的默契就这样一点点培养起来，学生也越来越喜欢我。

后来听同学们说，在我的课堂上，大家总是会集中精力，作为一名支教老师，我为此感到欣慰。面对同事我态度诚恳的请教，从他们身上汲取更多优秀的品质，一起探讨教学方法和理论，我为自己能够融入这个集体而高兴。在这片贫瘠的土地上，我累也舒畅，苦也光荣。在与同事的交流和与学生的配合下，我的讲课技能提高了。在这一个月的支教过程中，数个深夜挑灯备课，数次课堂大吼生气，数次课间彼此谈心。但是，孩子们求知的眼神是我继续前行的力量源泉。

初感悟，你们是我永世不忘

这里的生活是平淡的，平淡却不乏味，在平淡中体现着真实。在这里，与伙伴并肩作战，有困难了我们相互帮助，互相支持。我们一起工作，一起吃饭，一起休息，齐心协力，为了一个目标而共同努力，在这里我们就是一个整体，相互鼓励，相互帮助，一起度过这段特殊的时光。这里的生活让我懂得了什么是渴求，什么是感动，什么是艰辛。支教的生活就像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇厚的味道，淡淡的清香却让人回味无穷。如果让我说说支教的感受，我会说：“艰苦并快乐着，平淡并享受着，付出并收获着。”支教对我来说是一次磨练，更是一种宝贵的人生经历。

传道授业，教书育人，用自己的真心换他们丰富又充实的30天，这次的支教对我是一次历练，体验了不同的生活，收获了书本和老师无法给予的宝贵成长，孩子们天真的笑颜在我不多的记忆里熠熠生辉，也希望给孩子们带去的不仅是快乐，也是对未来美好的憧憬与希望。