3月7日下午，我校举行“雷锋精神伴我行”学习雷锋精神师生座谈会。党委副书记刘新生出席座谈会并讲话，宣传部、学生工作部、团委等有关单位负责人，部分专家学者、辅导员代表、学生代表参加了座谈会。此次座谈会是我校组织开展的学雷锋主题系列活动之一。 
　　座谈会上，教育科学学院心理研究所所长宋广文教授为大家深入解读和分析了雷锋精神的时代内涵，指出学习弘扬雷锋精神对于引导当代大学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面提升心理素质，加强和改进师生思想道德建设具有重要意义。 
　　座谈中，与会人员踊跃发言，畅谈学习雷锋精神的心得与体会。大家围绕“如何理解雷锋精神的时代价值和内涵”、“怎样弘扬雷锋精神并作新时期雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者”、“践行雷锋精神，培育先进校园文化”等议题展开热烈讨论。大家纷纷表示，雷锋精神不但承载着历史印记与文化内涵，也与时代发展相融合，其体现出来的价值观对于当代大学生成长成才具有重要深远的意义，雷锋精神离我们并不遥远,学习雷锋精神要从小事做起，从自身做起，在日常的学习生活中自觉践行，努力将自己塑造成为爱党爱国、甘于奉献、乐于助人、敬业创新的时代先锋。与会师生还就创新活动内容与活动载体，推动学雷锋活动常态化、机制化等进行了热烈的探讨。 
　　刘新生认真听取了大家的交流讨论，并作了讲话。刘新生充分肯定了与会师生的发言，指出雷锋精神是中华民族先进文化的典范，是社会主义核心价值体系的集中体现，是激励和鼓舞学生健康成长的宝贵精神财富。学习雷锋精神，要准确把握雷锋精神的本质内涵，要学习雷锋“服务人民、助人为乐”的奉献精神，“干一行爱一行、专一行精一行”的敬业精神，“锐意进取、自强不息”的创新精神和“艰苦奋斗、勤俭节约”的创业精神；要深刻认识雷锋精神的时代内涵，提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，促进学生全面健康发展；要深刻认识雷锋精神的时代意义，开展主题教育实践活动，深化各类志愿服务活动，把雷锋精神纳入校园文化建设。要建立健全学雷锋活动的常态化机制，注重发现和培育身边的先进典型，在全校形成崇尚先进学习先进的良好风气和践行雷锋精神、争当先进模范的局面。刘新生强调，要将学雷锋变成一种生活态度，把雷锋精神内化为自身的行为习惯和道德品质，在学习、工作中要有责任感、使命感，有一种自强不息的精神，胸怀大志，踏实做事。刘新生号召大家，从自己做起，从现在做起，从点滴做起，不断学习、弘扬和践行雷锋精神，激扬正气，砥砺品行，为营造和谐社会，构建美好校园贡献自己的力量。